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Entrenamiento requisito: Habilidades DBT
Entrenamiento para reforzar el perfil del terapeuta DBT. Este entrenamiento acompañará al estudiante a lo largo de toda la formación por los próximos 10 meses.
Curso transversal de nivel básico que refuerza las competencias clínicas del terapeuta. Se lleva solo durante el nivel básico y su aprobación apertura los siguientes cursos: conceptualización de casos y plan de intervención.
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Mód. 1: Evaluación y conceptualización DBT
Definición de conceptos base, presentación del propósito DBT y su evolución como modelo clínico.
Presentación de la vulnerabilidad emocional como constructo clínico y comprensión del impacto de los ambientes invalidades para la construcción de la hipótesis biosocial.
Mód. 5: Supuestos y componentes - postura del terapeuta
Dominio de supuestos DBT y su vinculación con el estilo terapéutico DBT para la identificación de implicancias éticas y de límites en principiantes.
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Mód. 6: Supuestos y componentes - estructura
Descripción de los componentes del programa DBT (terapia individual, grupo de habilidades, coaching telefónico y equipo de consultoría) y la comprensión de su funcionamiento.
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Mód. 7: Supuestos y componentes - roles
Diferencias en la importancia y responsabilidad de cada rol en los componentes del tratamiento DBT e introducir la adherencia al modelo.
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Mód. 8: Análisis en cadena
Aprender el formato estándar del análisis en cadena e identificar vulnerabilidades, disparadores, eslabones y consecuencias. Ubicar puntos de intervención realistas.
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Mód. 9: Análisis en cadena - soluciones
Transformar una cadena en un plan de soluciones mediante la selección de acciones específicas con criterios de factibilidad, diferenciando solución de consejo.
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Mód. 10: Etapas del tratamiento - jerarquía
Diferenciación de pretratamiento y etapa 1 desde la jerarquía conductual para el entrenamiento de priorización de objetivos en casos clínicos.
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Mód. 11: Etapas del tratamiento - encuadre
Identificación de elementos esenciales del encuadre DBT para la comprensión del compromiso como problema clínico conductual y practicar la psicoeducación DBT
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Mód. 12: Presentaciones finales
Evaluación final de conocimientos mediante la medición de coherencia clínica entre biosocial, jerarquía y cadena. Se desarrollaran análisis de casos a profundidad.